低碳生活，是指社會(huì)生活的各項(xiàng)活動(dòng)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度，一種理念，我們應(yīng)該積極提倡并實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。為了開闊我校師生的新視野，了解低碳知識(shí)，強(qiáng)化低碳與生態(tài)技術(shù)意識(shí)，提高對(duì)可持續(xù)發(fā)展重要性的認(rèn)識(shí)，我校決定開展“環(huán)保低碳，節(jié)能減排，綠色生活，健康成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)，旨在讓學(xué)生從小樹立起國(guó)家主人翁的意識(shí)，用最新的發(fā)展和消費(fèi)理念來(lái)指導(dǎo)自己的行為，參與學(xué)校的資、能源管理，牽手各自家長(zhǎng)，影響所在社區(qū)，用實(shí)際行為為我國(guó)節(jié)能減排計(jì)劃做出自己的貢獻(xiàn)。

1、學(xué)校利用升旗儀式國(guó)旗下講話、校園廣播、黑板報(bào)、學(xué)校網(wǎng)站等形式向全校師生宣傳本次活動(dòng)的意義與要求。2、以“環(huán)保低碳、節(jié)能減排、綠色生活、健康成長(zhǎng)”為主題，每個(gè)班級(jí)出一份小報(bào)或剪報(bào)。3、開展“小手拉大手，節(jié)能全家行”活動(dòng)，向家長(zhǎng)發(fā)一份倡議書，請(qǐng)同學(xué)們積極向家長(zhǎng)宣傳節(jié)能減排的意義，，帶動(dòng)家長(zhǎng)共同參與到本次活動(dòng)中來(lái)。4、社區(qū)宣傳節(jié)能減排，低碳生活的活動(dòng)。5、“低碳生活我能行”征文，全體參與，每班推薦2篇。

二、實(shí)踐活動(dòng)

1、開展垃圾分類的實(shí)踐活動(dòng)，家庭內(nèi)學(xué)校內(nèi)班級(jí)內(nèi)進(jìn)行垃圾分類，教育學(xué)生從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在實(shí)踐中體會(huì)到加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保教育的重要意義。2、開展綠箱子活動(dòng)，將廢舊電池、手機(jī)電池、備用件、壞手機(jī)及其他影響環(huán)保的廢棄電子件和家庭中的過(guò)期藥進(jìn)行回收活動(dòng)，各班分類回收后投進(jìn)團(tuán)隊(duì)室的綠箱子中。3、開展節(jié)約資源“五個(gè)一”活動(dòng)，即節(jié)約“一滴水”、“一張紙”、“一粒米”、“一度電”、“一分錢”，從點(diǎn)滴小事做起，踐行“五個(gè)一”。