陳迎：《意見》作為實現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)的全局性、綱領(lǐng)性文件，層級最高，覆蓋最全，體現(xiàn)出三個鮮明的特點：一是體現(xiàn)落實“雙碳”目標(biāo)的全局性，層次高、領(lǐng)域?qū)?。如期實現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和，不只是能源綠色轉(zhuǎn)型的問題，也不是任何一個單部門所能實現(xiàn)的工作。二是體現(xiàn)綠色低碳轉(zhuǎn)型的長期性。對于社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展來說，政策需要有穩(wěn)定性、可預(yù)見性，《意見》給出了2060年非化石能源占比80%等長期目標(biāo)，給全社會各行業(yè)發(fā)展吃了一顆“定心丸”。三是體現(xiàn)協(xié)調(diào)性。文件提出11方面、30多項重點任務(wù)，明確路線圖、施工圖，覆蓋深度調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、加快構(gòu)建清潔低碳安全高效能源體系等豐富內(nèi)容。

　　在具體實施中，要特別注重科普宣傳，這對提高全民科學(xué)素養(yǎng)至關(guān)重要。我們應(yīng)該把科普宣傳作為推進(jìn)落實“雙碳”目標(biāo)的重要一環(huán)，提高對“雙碳”目標(biāo)的認(rèn)識。我們團(tuán)隊在工作中發(fā)現(xiàn)，社會各方面對了解“雙碳”目標(biāo)的需求非常強(qiáng)烈?，F(xiàn)在很多人對“雙碳”目標(biāo)存在認(rèn)識偏差和誤區(qū)，對其重要性、必要性、全局性等認(rèn)識不足。我們非常有必要將“雙碳”目標(biāo)的相關(guān)內(nèi)容納入全民教育體系中統(tǒng)籌安排，針對不同對象的不同需求，開展不同形式的宣傳教育，特別是青少年群體，他們才是未來實現(xiàn)碳中和目標(biāo)的主力軍，也是碳中和世界的主人翁。

　　??高質(zhì)量實現(xiàn)碳達(dá)峰

　　盡快進(jìn)入穩(wěn)定下降通道